06.V Otwieram książkę i widzę...
Dzień dobry! Czy uśmiechnęliście się już do kogoś?
Temat: Otwieram książkę i widzę...
Cele: wprowadzenie słownictwa określającego nazwy zawodów związanych z powstaniem książki: autor, redaktor, ilustrator, drukarz, wydawca itp.; doskonalenie umiejętności przeliczania, klasyfikacji wg danej cechy;
1. Na powitanie proponuję śpiewanie i ruch przy piosence.
https://www.youtube.com/watch?v=aQXlJxb2uOA
2. Czy wiecie jak powstaje książka? To nie takie proste. Posłuchajcie wiersza, który przeczyta Wam rodzic. Słuchajcie uważnie.
„Jak powstaje książka?”
Magdalena Tokarczyk
Dzisiaj się dowiemy jak książki powstają i jaką drogę do nas przemierzają.
Gdy pisarz( autor) ma już pomysł na książkę, to jest już dobry początek.
Wszystko dokładnie zapisuje, a w jego rękopisie znajdziemy wiele notatek.
Potem wystarczy dokładnie pomysły na komputerze przepisać.
Ale na tym nie koniec, musicie jeszcze dalej mnie posłuchać…
Całymi godzinami, dniami, a czasem miesiącami dzieło swe pisarz dopracowuje, a gdy jest już gotowe wydawcy go prezentuje.
W wydawnictwie dużo pracy zatem mają, bo książkę pisarza dokładnie przeglądają, sprawdzają…
Recenzent poprawki nanosi sprawnie, a ilustratorzy obrazki do książki rysują ładnie. Gdy książka jest już gotowa, pora na drukowanie.
W wielkiej drukarni maszyny rozpoczynają drukowanie i tak tysiące książek powstanie. Które do księgarni pozostanie wydawcy już rozesłanie.
W księgarni książkę możemy kupić, a w bibliotece możemy ją wypożyczyć.
Lecz gdy ją już przeczytamy, to w kąt nie rzucamy, ale na półkę ładnie odkładamy.
3.Mam nadzieję, że zapamiętaliście etapy powstawania książki. Obejrzyjcie obrazki i uporządkujcie je według kolejności.
