Ciastolina, plastelina, a może masa solna?
Nie ma znaczenia , którą masę dzieci dostaną, każda z nich wzbudza chęć do działania, do formowania i obserwowania swojej skuteczności. Większość przedszkolaków śmiało zatapia ręce w masie plastycznej, odkrywając jednocześnie właściwości materiału i swoją sprawczą moc.
Jednak niektóre dzieci nieśmiało biorą do ręki plastelinę, glinę lub inną masę. Z obawą próbują zmienić kształt, naśladują kolegów, ale ich skuteczność jest niewielka. Ich rączki są jeszcze zbyt słabe. Zachęcamy rodziców do udostępniania dzieciom różnych mas plastycznych, dzięki którym dzieci mogą doskonalić i rozwijać sprawność manualną.
