24.IV Wiem, jak chronić moją planetę - ::4lomza.pl:: Regionalny Portal

Temat: WIEM, JAK CHRONIĆ MOJĄ PLANETĘ

Cele:poszerzenie słownika czynnego o pojęcie „ekologia”, wiedzy o twórczych sposobach wykorzystania odpadów, rozwijanie sprawności ruchowo-słuchowej.

1. Co to jest ekologia?– słuchanie wiersza, rozmowa na temat jego treści.

Postarajcie się zapamiętać wszystkie słowa, których znaczenia nie rozumiecie i odpowiedzcie na poniższe pytania.

Co to jest ekologia?   D. Klimkiewicz, W. Drabik 

Ekologia – mądre słowo, a co znaczy – powiedz, sowo?

Sowa chwilę pomyślała i odpowiedź taką dała:

„To nauka o zwierzakach, lasach, rzekach, ludziach, ptakach.

Mówiąc krótko, w paru zdaniach, o wzajemnych powiązaniach między nami,

bo to wszystko to jest nasze środowisko.

Masz je chronić i szanować” – powiedziała mądra sowa….

2. Rodzic kieruje rozmową, zadając dzieciom pytania np.:

- Co to jest ekologia?

- Czego dotyczy ta nauka?

- Co oznacza słowo „szanować”?

3 Zabawy ruchowo-słuchowe na podstawie fragmentu rymowanki.

Aby utrwalić definicję pojęcia „ekologia” dziecko podczas zabawy rytmicznej może wyklaskiwać, wytupywać fragment wiersza zgodnie z analizą sylabową:

To na-u-ka o zwie-rza-kach,

la-sach, rze-kach, lu-dziach, pta-kach.

Mó-wiąc krót-ko, w pa-ru zda-niach,

o wza-jem-nych po-wią-za-niach

mię-dzy na-mi, bo to wszyst-ko

to jest na-sze  śro-do-wis-ko.

4. W codziennym życiu używamy wiele produktów, które po użyciu wyrzucamy do kosza, a w prosty sposób możemy je wykorzystać ponownie.A zastanawialiście się dlaczego powinniśmy segregować odpady? Dlaczego nie możemy ich wrzucić do jednego kosza?

Obejrzeć film, gdzie wróżka podpowie co można zrobić z odpadów. Film animacyjny poświęcony jest zagadnieniu ograniczenia powstawania odpadów komunalnych w domu oraz recyklingowi odpadów.

Drużyna wróżki odpadusi - zadanie domowe

https://www.youtube.com/watch?v=8GgCzsbAQG4

Teraz już na pewno wiesz, że warto segregować śmieci, ponieważ można z nich zrobić jeszcze wiele różnych rzeczy- nazywa się to RECYKLING.

5. Doniczka -drugie życie butelki - zapraszam do domowego recyklingu.

Zobacz jakie to proste.

- Z plastikowej butelki możemy zrobić grzechotkę po wsypaniu do niej np. Grochu czy ryżu.

- Ze szklanej butelki możemy zrobić wazon wystarczy go pomalować lub wykleić plasteliną. Pomysłów jest wiele, a ogranicza nas jedynie wyobraźnia.

- Po wlaniu wody i oliwy oraz dodaniu brokatu, piasku, muszelek, koralików itp. Stworzymy butelkę sensoryczną.

- Butelka po przecięciui wycięciu dziurek na dnie z powodzeniem może spełnić rolę doniczki do kwiatka. Dodatkowo pozwala obserwować jak rozrastają się korzenie rośliny

6. Dla chętnych proponuję wykonanie kręgli do zabawy oraz piłki  ze starych gazet do zbijania.

Potrzebne będą:

– 6 butelek,

– stare gazety lub niepotrzebne kartki,

– taśma.

Butelki możemy ozdobić np. Kolorowym papierem samoprzylepnym lub pomalować farbami. Niepotrzebne gazety zgniatamy robiąc kulkę (zgniatamy kilkanaście kartek jednocześnie), następnie oklejamy taśmą.

 7.Teraz czas na zabawę rytmiczną.

W podskokach - rytmiczna rozgrzewka.

https://www.youtube.com/watch?v=Zg7pCZOtMXo

 8. O piosence tez warto pamiętać.

ZoZi - Świat w naszych rękach (ekologiczna piosenka dla dzieci)

https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE

Na podsumowanie wiadomości o naszej planecie, segregacji śmieci, bycia eko proponuję obejrzenie bajki "Ekologiczny dom"

https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs

Jak co tydzień w piątek znajdziecie czytankę dla Mistrza!. A co powiecie na zabawę z literką Z,z?

Miłego  weekendu!                                                          p. Basia i p Małgosia