Kochane Dzieciaki! Drodzy Rodzice! 

Zachęcamy Was do podjęcia wyzwania – codzienne ćwiczenia gimnastyczne sprawią, że będziecie sprawni, zdrowi i w doskonałym nastroju.

Zaczynamy w poniedziałek!

Wygibasy „KTO JAK SKACZE”

https://www.youtube.com/watch?v=LNouuY9zrKQ

W tym tygodniu rozmawiamy o zwierzętach egzotycznych.

Temat dnia: „Zwierzęta egzotyczne – z wizytą w Afryce” - opowiastka ruchowa.

1. Afryka - ilustracja przedstawiająca ten kontynent. Rodzic z dzieckiem podejmują próby odnalezienia Afryki na globusie (zał. 1, 2).

·       zabawa – dzieci kupują bilet na samolot do Afryki.

2. „Lot samolotem” – zabawa ruchowa /dzieci wykonują ruchy imitujące podróż samolotem/: 

·       wsiadają do samolotu - podnoszą najpierw prawą, potem lewą nogę

·       siadają w kręgu,  zapinają pasy - krzyżują ręce na ramionach

·       włączają silnik samolotu - raz prawą, raz lewą rękę wyciągają przed siebie i cofają

·       obserwują chmury za oknem - przykładają ręce do oczu tworząc lornetkę, patrzą naprzemiennie raz w prawo, raz w lewo, 

·       lecą - rozkładają ręce na boki i poruszają się swobodnie

3. „Krótki spacer po dżungli”:

·       Dotarliśmy do Afryki

·       Czas ruszać w drogę, przedzieramy się przez dżunglę /ruchy rękoma na boki/

·       Musimy być bardzo cicho, by nie spłoszyć zwierząt, a także, by nie usłyszał nas drapieżnik /idziemy na palcach/

·      Kogoś słyszę…O!  małpka /pokazanie ilustracji/ dzieci naśladują ruchy: drapią się po głowie, plecach; skaczą na jednej nodze, obunóż

·       Ruszamy dalej w drogę. Przed nami rzeka, musimy ją przeskoczyć /dzieci wykonują skok do przodu/ (zał. 3, 4)

4. Zabawa „Tropiciele śladów”.

·    Ślady prowadzą do lwa /pokazanie ilustracji/, który odpoczywa w cieniu pod drzewem. Jesteśmy przerażeni, jednak nie rzucamy się do ucieczki – wolnym krokiem idziemy dalej /marsz dzieci/

·       Po drodze spotykamy smutnego słonia /pokazanie ilustracji/, który nie może znaleźć drogi do rzeki /duże ciężkie kroki/

·     Razem ze słoniem docieramy nad rzekę. Tam widzimy kąpiącego się w niej hipopotama, a w oddali spacerują zebry /pokazanie ilustracji/

·       Jesteśmy zmęczeni poszukiwaniami, musimy odpocząć /dzieci siadają na dywanie w siadzie skrzyżnym/

5. „Lot samolotem” – powrót do domu.

·       wsiadają do samolotu - podnoszą najpierw prawą, potem lewą nogę

·       siadają w kręgu,  zapinają pasy - krzyżują ręce na ramionach

·        włączają silnik samolotu - raz prawą, raz lewą rękę wyciągają przed siebie i cofają

·       obserwują chmury za oknem - przykładają ręce do oczu tworząc lornetkę, patrzą naprzemiennie raz w prawo, raz w lewo

      lecą - rozkładają ręce na boki i poruszają się swobodnie

6. Zachęcamy do  wspólnego  śpiewania i wyginana się przy piosence „Dżungla”.

https://www.youtube.com/watch?v=vKvKntLcUKQ

Zachęcamy do uprawiania różnych sportów!!!!!!! – załącznik 5

Pozdrawiamy. Życzymy udanej zabawy!

p. Marylka i p. Asia