21.04.2020 Segregujemy śmieci
Dzień dobry Kochani we wtorek.
Mamy nadzieję, że segregujecie swoje śmieci. Należy również uczyć tego dzieci od najmłodszych lat, wyrabiać w nich nawyk segregacji śmieci. To od nas zależy czy Ziemia będzie czysta, dbajmy o ekologię na naszej planecie.
1. Posłuchajcie wierszyka pt. ,,Opakowania ekologiczne” Patrycji Siewiera – Kozłowskiej i wykonajcie ćwiczenia z zakresu profilaktyki logopedycznej powtarzając wyrażenia oznaczające dźwięki przedmiotów.
,,Opakowania ekologiczne”
P. Siewiera - Kozłowska
Znamy opakowań wiele:
Dzyń, dzyń, dzyń – tak pobrzękują szkiełka
Ze słoików i butelek;
Szur, szur, szur – szurają sobie
Z kartonu pudełka;
Pyk, pyk, pyk – tak dźwięcznie pyka
Z plastiku butelka;
Szu, szu, szu – szeleszczą torby,
Te są papierowe, ale co to?
Obok znajdziesz także te foliowe!
Oj, oj, oj! – niełatwa sprawa, które wybrać,
Jak myślicie, które zdrowsze są dla środowiska?
2. Papier, plastik, szkło – zabawa dydaktyczna, eksperymenty.
Zgromadźcie na dywanie różne przedmioty wykonane z papieru, plastiku, szkła.
Dziecko bierze do ręki po kolei każdy przedmiot, dotyka go, określa charakterystyczne dla niego cechy, sprawdza czy można go zgnieść, porwać, zwraca uwagę na szkło i delikatnie się z nim obchodzi, ponieważ można je łatwo zbić.
3. ,,Rady na odpady” – bajka edukacyjna.
https://www.youtube.com/watch?v=0WS8vo0iD2k
Obejrzyjcie bajkę edukacyjną, zwróćcie uwagę na kolory koszy na śmieci do segregacji oraz jakie przedmioty w nich umieszczamy.
4. ,,Kosze na śmieci” – praca plastyczno – techniczna
Przygotujcie trzy puste kartony lub kartoniki po butach, czy plastikowe pojemniki, które będą służyły w waszym domu jako kosze do segregacji śmieci. Pomalujcie farbami swoje kosze na odpowiednie kolory: żółty, niebieski, zielony lub oklejcie je kolorowym papierem. Poproście rodziców, aby podpisali kosze: na żółtym napis – PLASTIK, na niebieskim napis – PAPIER, na zielonym napis – SZKŁO.
5. ,,Segregujemy śmieci” – zabawa dydaktyczna.
Dzieci zamieniają się w ,,Śmieciarki”. Kiedy gra muzyka dzieci – śmieciarki jeżdżą po całym domu i szukają śmieci, biorą jedną rzecz do ręki. Gdy muzyka cichnie (rodzic na chwile włącza pauzę), śmieciarki udają się do odpowiedniego pojemnika i zatrzymują się obok niego. Określają z jakiego tworzywa mają śmieci i czy prawidłowo odszukały pojemnik. Zabawa trwa do mementu, aż wszystkie śmieci zostaną posegregowane.
https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE
6. ,,Posegreguj odpady” – gra interaktywna.
Na zakończenie zagrajcie w grę interaktywną i wrzućcie śmieci do odpowiednich pojemników.
https://learningapps.org/watch?v=pktift6it01
https://zasobyip2.ore.edu.pl/uploads/publications/5bd2dd39ed6ed5c0363c648134f9e162_/index.html
Zostańcie strażnikami przyrody:
Pamiętajcie, aby nasza planeta Ziemia była czysta musimy o nią dbać - segregować śmieci i wrzucać je do odpowiednich pojemników.
Pozdrawiamy Was cieplutko.
Pani Iza i Pani Basia
