Szkolny Budżet Obywatelski w Piątnicy – uczniowie decydują o swojej szkole
Szkolny Budżet Obywatelski to inicjatywa, która daje uczniom możliwość zgłaszania własnych pomysłów i współdecydowania o zmianach w szkolnym otoczeniu. To także praktyczna lekcja demokracji, odpowiedzialności i zaangażowania obywatelskiego. Uczniowie Szkoły Podstawowej w Piątnicy pokazują, że mają konkretne pomysły na to, jak uczynić swoją szkołę jeszcze bardziej przyjaznym miejscem.
Dwa pomysły, wspólny cel
W ramach Szkolnego Budżetu Obywatelskiego uczniowie przygotowali dwa projekty: „Lodowe Szaleństwo” oraz „Szkolna wygoda”. Oba odpowiadają na potrzeby społeczności szkolnej, proponując rozwiązania sprzyjające integracji, odpoczynkowi i budowaniu pozytywnych relacji.
Projekt „Lodowe Szaleństwo”, zgłoszony przez Dawida Wojewodę, Amelię Wiszowatą, Blankę Paszkowską i Martę Zakrzewską, zakłada organizację lodowej niespodzianki z okazji Dnia Dziecka. Uczniowie klas I–VIII mieliby otrzymać po dwa rodzaje lodów – gałkowe i wodne. Koszt przedsięwzięcia oszacowano na 3000 zł. Inicjatywa ma wzbogacić szkolne obchody Dnia Dziecka, dostarczając uczniom radości i tworząc okazję do wspólnego świętowania.
Drugi projekt – „Szkolna wygoda” – zakłada stworzenie w szkolnej auli kącika wypoczynku. Przestrzeń miałaby zostać wyposażona w sofy, stoliki, regały, pufy oraz rośliny doniczkowe. Jej celem jest zapewnienie uczniom komfortowego miejsca do odpoczynku podczas przerw, spotkań i rozmów z rówieśnikami. Szacowany koszt projektu wynosi 5000 zł.
Uczniowie mają realny wpływ na swoją szkołę
„Szkolny Budżet Obywatelski to doskonała okazja, by pokazać młodym ludziom, że ich głos ma znaczenie, a pomysły mogą realnie zmieniać najbliższe otoczenie. Cieszy mnie, że uczniowie w Piątnicy dostrzegają zarówno potrzebę integracji i wspólnego świętowania, jak i tworzenia przyjaznej przestrzeni do odpoczynku. W SBO ważny jest nie tylko efekt końcowy, ale również cały proces – od pomysłu, przez planowanie i przygotowanie projektu, aż po współdecydowanie. To praktyczna nauka demokracji, współpracy i odpowiedzialności za wspólne dobro” – podkreśla Tomasz Wróblewski, koordynator Szkolnego Budżetu Obywatelskiego.
Nad realizacją inicjatywy w Szkole Podstawowej w Piątnicy czuwa Ilona Anna Zabielska, opiekunka Szkolnego Budżetu Obywatelskiego, wspierająca uczniów w rozwijaniu pomysłów i zaangażowaniu w życie szkoły.
Oba projekty pokazują, że Szkolny Budżet Obywatelski to coś więcej niż możliwość pozyskania środków na szkolne inicjatywy. To proces, w którym młodzi ludzie uczą się rozpoznawać potrzeby, planować działania, szacować koszty i brać odpowiedzialność za wspólne decyzje.
Szkolny Budżet Obywatelski w Piątnicy daje uczniom przestrzeń do działania i udowadnia, że ich głos ma znaczenie. To właśnie od takich inicjatyw zaczyna się budowanie zaangażowanej, odpowiedzialnej i aktywnej społeczności.
Projekt jest realizowany przez Stowarzyszenie Sapere Aude i finansowany przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach programu NOWEFIO
tekst płatny
